Онлайн-школа Михаила и Екатерины Бурмистровых

Личный кабинет
Поиск
Корзина

Мой ребенок боится — что делать?

4100 

Что вы получите по итогам:

✔Четкое понимание, какие страхи являются нормальными для возраста и как помогать ребенку с ними

✔Что делать если ребенок начал испытывать сильный страх по непонятной причине

✔Понимание как отличить настоящий страх от детской манипуляции

✔В какой ситуации необходимо обращение к психологу или неврологу, а где достаточно внимательной и бережной родительской реакции

✔3 простых способа «материнской арттерапии», которые помогут вашему ребенку прожить период страхов

✔Инструкцию как вести себя с ребенком, испытывающим страхи, если вы сами родитель, который в детстве боялся

 

Артикул: deo011 Категория:

Отзывы

Я хочу оставить отзыв на курс «Мой ребёнок боится». Для меня это было настоящее открытие. Я смогла понять страхи не только своего ребёнка (3 года),но и свои. Раньше я не знала,что у детей есть возрастные страхи,а также не знала,что существует такое понятие как «магнит». Очень часто это в себе замечаю. Знаю,что буду потом бояться,переживать,крутить это в голове,но всё равно прочитаю или посмотрю. Моему ребенку 3 года. У него пока только первичный страх темноты. Но он может туда зайти с кем-то из взрослых,иногда даже один,если забудет про страх,если что-то ищет. По Вашему совету мы завели «волшебный фонарик». Ребёнок в восторге от этой идеи,с ним ходить не боится. У него раньше был страх пылесоса,но прошёл сам собой. Я говорила ему,что я держу пылесос,и он его не тронет,что пылесос хороший,он убирает у нас дома,делает чисто. Из того,что Вы говорили про детей постарше,видела воплощение этих страхов у знакомых детей. Например,старший брат посмотрел при младшем(5-6 лет) новый сериал «Чернобыль». Там не было ничего сверх естественного,исторический сериал,но ребёнок так испугался взрыва реактора,что потом его заклинило очень на долго,он не мог спать и плакал. И потом все игры у него были только про взрыв реактора.
И для самой себя отметила,что я примеряю различные неблагополучные ситуации из фильмов или из книг на себя,а потом начинаю этого бояться.
Сейчас стараюсь не применять разные ситуации к себе и не поддаваться действию магнита.
Кристина Кашицына
Спасибо огромное Вам за вебинары из курса: «Ребенок выходит в мир». Я прослушала 2 вебинара из этого курса: «Ребенок идет в детский сад» и «Ребенок не идет в детский сад». Я – мама 3 детей, и мои дети не ходили в детский сад до поры до времени. В какой-то момент я осознала, что мне хочется попробовать их водить в садик. Не всех. Начиная со старшего. Меня одолевала тревога на эту тему. Я боялась отпустить ребенка в детский сад. Я долго не могла ответить на вопрос: «Быть садику или не быть?» И даже хотела обратиться за помощью к психологу. Но на сайте у Вас я увидела информацию на эту тему. Купила Ваши вебинары, прослушала. Законспектировала, обсудила все с мужем и вопрос решился. Я так и не дошла до очной консультации, но прослушав лекции, я определила, как мне быть. Уровень тревоги понизился. Я поняла, что прежде всего с собой нужно работать, а не с ребенком. Я осознала, что, действительно, для меня важно было побыть без старшего. Я узнала критерии, по которым можно понять. В ту ли сторону идет его развитие. Туда ли мы двигаемся, куда хотим. Старший пошел в садик. А через год пошел и средний, хотя ему и было уже 5 лет. Очень подробно Вы рассказали про подводные камни того, если ребенок не будет ходить в садик, на чем именно делать акценты в воспитании. Эти вебинары я прослушала несколько раз. А когда мы соберемся и третьего отдать в детский садик, мне уже не страшно будет это делать. Пока мы устроились так – в среду у нас выходной, 2 раза в неделю – до обеда, 2 раза – забираю после полдника. Спасибо Вам большое за то, что так лаконично и с примерами записали такие ценные вебинары!!!
Лидия