Время проходит быстро. Ещё недавно вы возили коляску, а вот уже ваш ребёнок пошёл в школу. Вроде бы только отвели в первый класс, а тут смотришь — подростковый возраст наступил. Как быстро! А мы не готовы….Что делать?
Эта тема волнует многих, если не всех родителей. И не просто волнует, а даже пугает. Но так ли действительно страшен этот возраст как мы думаем? Или большинство можно решить, только надо знать как?
Существует социальный миф об этом “страшном”, “ужасном”, опасном подростковом возрасте. И иногда действительно “у страха глаза велики”: родители, думая, что сейчас будет что-то сложное, нехорошее, они сами создают ситуации, в которых подростку не просто вести себя адекватно.
Родительский страх, напряжение, ожидание чего-то плохого выражается в тревожности, в избыточном контроле и делает подростка иногда более трудным. Процесс взросления, — это такое интересное приключение для родителей, есть разные его этапы.
Подростковый возраст действительно специфический, потому что очень много меняется даже в физическом теле ребёнка. Меняется гормональная регуляция, происходит физиологическое созревание, гормональный фон скачет, а гормональный фон влияет и на поведение, и на эмоции и на состояние физиологическое. В общем нельзя назвать подростковый возраст гладким и спокойным периодом. Многое действительно меняется. И независимо от родителей.
Обычно родители не любят те вещи, которые они не контролируют. А контролировать действительно нельзя. Ещё год назад это был ребёночек и пах как ребёночек, а сейчас перед вами взрослый дядечка. За год рост на 15 см, то есть резкий рывок. Был ребёнок, стал выглядеть как взрослый, а по сути ещё ребёнок. Изменение, переход. Ребёнок переходит из детского состояния в следующий возраст, но он не становится ещё взрослым.
Подростковый возраст, -это выкукливание, из кокона вылупляется совершенно новое существо. То есть он входит одним, в подростковом возрасте меняется и потом выходит в совершенно другом статусе, с другой внешностью, с другими внутренними установками.
Это, конечно, приключение. Как мы его переживаем, как его переживает ребёнок, — зависит от многих факторов.