У нашего времени очень высокие скорости.
Мы должны столько всего делать за единицу времени — за день, за неделю, что у нас часто не хватает времени просто быть, — быть с самими собой, быть со своими супругами, быть со своими детьми.
⠀
Мы все время что-то делаем.
⠀
Мы спешим, мы торопимся, мы сердимся, мы расстраиваемся, дергаем детей.
И мы постоянно нацелены на результат.
⠀
Удивительно: масса детей, которых приводят на консультацию из вроде бы благополучных семей, считают, что родители их не любят и не слышат, хотя априори родители и любят их, и слышат, и полностью включены в них.⠀
Удивительно: масса детей, которых приводят на консультацию из вроде бы благополучных семей, считают, что родители их не любят и не слышат, хотя априори родители и любят их, и слышат, и полностью включены в них.
⠀
Откуда же берется эта вилка, которая может к подростковому возрасту стать трагической?
⠀
Ощущение ненужности собственным родителям — это очень тяжелый отпечаток на всю жизнь.
⠀
Иногда у ребенка ощущение, что его не любят, возникает не тогда, когда на него нет сил или родители его действительно не любят.
⠀
Иногда родители пренебрегают базовыми правилами: они забывают, что должно быть не только действие с ребенком, действие для ребенка, а еще и пребывание с ним, разговор с ним.
⠀
И даже те, кто это понимает, не оставляет на это специально времени, думают: «Это, конечно, важно, но это потом, когда мы переделаем все дела, сделаем все уроки, сходим на все занятия, приготовим, уберем», — и дальше бесконечный список того, что нужно сделать.
⠀
И понятно, что в этом случае времени не останется, ведь количество дел очень и очень большое — и с одним ребенком, не говоря уже о двух, трех.
⠀
Что вам мешает говорить с ребенком и слышать его?
