Базовая практика во времена нашего детства была такова: «Ты сам сделаешь уроки, а если у тебя будут сложности — ты меня попросишь, и я тебе помогу».
Сейчас вся система обучения в начальной школе построена так, что родители должны делать уроки вместе с детьми. А это мешает ребенку расти самостоятельным. Как быть?
Надо понимать, что:
- Очень сильно изменились программы, даже по русскому, математике и чтению.
- Очень сильно изменился входной уровень детей – в школах ждут читающих первоклассников.
- Иностранный язык начинается с 1-2 класса, а мы начинали с 4-5.
- Резко изменилось количество неработающих мам.


Тихони мы или задиры? 
Про РАЗмусоривание 
Письменный тренинг семейного психолога и работающей мамы 11 детей Екатерины Бурмистровой
Курс состоит из 6 видеоуроков, общая длительность около 4 часов

Аудио-лекция и новая статья от психолога Екатерины Бурмистровой «Зачем подростку самостоятельность»


Из детского сада ваш ребенок благополучно перешел в школу, вы, наконец, выдохнули и занялись своими делами. На самом деле у родителей не так много времени передохнуть до начала пубертата, считает психолог Екатерина Бурмистрова. Если честно, его совсем нет.
Мастер-класс
Обучающая программа для педагогов, педагогов-психологов, работающих с детско-родительскими и родительскими группами «Семья растет»